Zum zweiten Mal in diesem Kalenderjahr fand der „Tag der offenen Tür“ an der Solgrabenschule in Präsenz statt. Waren im Frühjahr noch einige Einschränkungen und Vorsichtsmaßnahmen bezüglich der Pandemie zu berücksichtigen, konnte am vergangenen Samstag die gewohnte Ausrichtung angeboten werden. Den Leitgedanken der Schule „Gemeinsam Schule leben – Zukunft gestalten“ versteht sich als pädagogische Ausrichtung, deren sich die Schulgemeinde verpflichtet fühlt. Dabei hat sie besonders den Ausbau der Digitalisierung im Blick. Pandemiebedingt hat sich die Solgrabenschule in der Zeit des Distanzunterrichts Varianten in der Unterrichtsgestaltung per Video einen großen Kompetenzbereich angeeignet, der von der Elternschaft besonders begrüßt wurde. Die Verknüpfung digitaler Formate mit dem Präsenzunterricht und die gute Ausstattung der Schule mit Laptops, I-Pads, Räume mit interaktiven Whitebords und den PC-Räumen ermöglichen einen zeitgemäßen Unterricht. Highlight im Bereich der digitalen Ausstattung ist die „Digitale Schultafel“, welche die Solgrabenschule im Laufe des Schuljahres in allen Klassenräumen installieren wird. Besonderen Schwerpunkt legte die Schule auf die Darstellung in welchen Bereichen und wie weit die digitalen Formate in der Zwischenzeit fortgeschritten sind. Seit diesem Schuljahr ist die Solgrabenschule Pilotschule für das neue Fach „Digitale Welt“, zu der hessenweit lediglich 12 Schulen ausgewählt wurden. In der Jahrgangsstufe 5 werden dabei durch zwei Wochenstunden die Bereiche Informatik, Ökologie und Ökonomie miteinander verzahnt. Zielsetzung ist ein besseres Verständnis unserer sich täglich wandelnden smarten Welt. Ein verantwortungsvoller Umgang mit den Medien sowie deren Chancen für die Zukunft ein selbstbestimmtes Leben zu führen, stehen dabei besonders im Fokus. Stehen die Fünftklässler noch am Anfang dieses Prozesses, konnte die Klasse 9a mit den Fachkolleginnen/Fachkollegen praktische digitale Unterrichts-/ Dokumentationsformate in vielen Fächern mit und auf dem I-Pad demonstrieren. Großes Lob erhielten die Lehrerinnen und Lehrer für die Vorbereitung und Darstellung der einzelnen Fachbereiche, der verschiedenen Projekte und der Arbeitsgemeinschaften.